Het ideale resultaat is dat leerlingen met plezier leren, hun spellingvaardigheden verbeteren en zelfvertrouwen opbouwen. Per doel zijn er een 4-tal materialen te vinden om dit te realiseren. Klik op de link op de pagina van het doel en ze komen vanzelf in je winkelmandje. 

1. Woordlijsten
   Hier vind je lijsten met woorden van de categorie, deze kun je als leerkracht als strategisch hulpmiddel gebruiken. 
2. Weekplanning
   De lesvoorbereiding is zo ontworpen dat je één doel per week hebt, daarnaast wordt er iedere les aandacht besteed aan de categorieën die herhaald moeten worden. In de weekplanning kun je per les lezen welke onderdelen er zijn, inclusief een 5-woordendictee. Deze geef je op dag 1 t/m dag 4 en op dag 5 wordt er een dictee afgenomen. In de weekplanning kun je deze gelijk analyseren. De opzet van Zo Leren Kinderen Lezen en Schrijven is mijn inspiratie geweest. 
3. Woordkaarten.
   De bouwstenen voor een activerende en motiverende les. Lees mijn blog over het inzetten van woordkaarten. 
4. Werkbladen 
   De werkbladen kunnen flexibel worden ingezet: als klassikale oefening, in kleine groepjes of voor individuele verdieping. Ze zijn uitgewerkt op alle 3 de verwerkingsniveaus en bestaan uit een visueel dictee en een dictweetje. Alleen bij de route 1 (de versnellers) is een aparte verwerkingsopdracht beschreven. Na het maken van deze doelgerichte werkbladen, kan de bladzijde van de methode gemaakt worden. Kijk kritisch naar wat bij het doel hoort en wat herhalingsdoelen zijn, zoals beschreven in mijn blog, en maak hierin keuzes in wat je van de leerlingen verwacht wat af moet zijn aan het einde van de les.  

Aan de slag met de werkbladen

Tip: zoek de categorie op in de leerlijn. Deze is gebaseerd op de leerlijn van de CED. Kun je jouw categorie niet vinden? Stuur me even een berichtje dan kijk ik met je mee! De werkbladen zijn speciaal ontwikkeld voor leerkrachten van groep 3 t/m 8. Of je nu op zoek bent naar verrijking of oefenmateriaal voor een verlengde instructie, je vindt hier de juiste materialen.

• Doelgericht en gestructureerd

Elk werkblad is zorgvuldig ontworpen om specifieke spellingdoelen te bereiken. De herkenbare structuur zorgt ervoor dat leerlingen snel aan de slag kunnen en leerkrachten efficiënt les kunnen geven.

• Makkelijk te differentiëren

Met de werkbladen differentieer je eenvoudig binnen je klas. Of leerlingen nu extra ondersteuning nodig hebben of juist een uitdaging zoeken, er is altijd een passend werkblad beschikbaar. Je kunt gemakkelijk pré-teaching geven of gebruik maken van een 'Exit-ticket'. Daarnaast kun je door de weekplanning gemakkelijk overdragen en kijken hoe je de volgende les gaat differentiëren.